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中职学生就业前景好为什么招生难?

栏目:问答社区 发布时间:2020-12-17 14:55 阅读量:64

大国工匠,离不开技术人才的培养。在教育部等4部门联合发布的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》中,占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。
中等职业学校的学生就业前景良好,可学校招生仍然困难重重。为什么会有这种现象呢?职业教育如何进一步发展?


还没毕业,便已就业
高职高专毕业生就业率高,专业技能优势更加明显
还剩两个月毕业,云南曲靖应用技术学院餐饮专业的学生已经被提前预定了。”三个年级超过1000名饮食专业的学生,仍然供不应求。目前我们的专业基本上都是‘定单’培养,不早定肯定不行。曲应用技校餐饮教研室主任侯邦云坦言,自己的毕业生还“相当挑剔”。
曲靖应用技术职业学院餐饮专业就业前景好,其实不见得。数据显示,曲靖职业技术学院毕业生就业率始终保持在98%以上。许多学校为了吸引学生,往往以“专业对口”为卖点,动辄有七八成的专业就业率远远超过大学毕业生。即使是顶岗实习,侯邦云同学的月薪也不低于3000元。与短期的社会化培训相比,职业教育不仅要培养学生的专业基本功,而且要培养他们的意志品质和综合素质。
在企业看来,最耗工量的生产第一线岗位,恰恰是由具有一技之长的工人来担任的。曲靖大地电器有限公司生产部部长胡涛告诉记者,与大学毕业生相比,中职校学生在生产一线工作的比例更高,也更能坚持和保持下去。
「上手快,效率高,而且遵守相关的制度和条例。」与普通农民工群体相比,高职学生在生产线上的优势比较大,如今,胡涛所在公司生产线上的10个组长中,高职毕业生占6个。
培养一个中等职业学校的学生不敢说富,但至少可以让一个家庭脱贫。曲靖市马龙县教育局副局长高建权表示,进入名牌大学的学生倾向于到一线城市就业,而留在县城里创业就业的中职学生比例较高。
张兴华,曲靖市教育局副局长,认为职业教育的发展离不开产业转型。他说:“最早的低端制造业需要的是廉价劳动力,只需要简单的重复劳动;但是,随着产业转型升级,中国制造迈向中高端,必然要有大量的技术人才,职业教育在这方面的作用是不可替代的。
省钱省时,个性培养

以“校企合作”方式解决学生办学经费困难的实践
「文化课真的听不进去,」在普通高中「熬」了不到一年,浦同瑞决定转学。
现在浦同瑞,是曲靖应用技术学校汽车使用与维修专业的学生,不但不用交择校费、学费,每年还可以领取2000元的生活补贴,这对家境并不富裕的浦同瑞来说,是很“划算”的。
同为该校汽车使用与维修专业实习指导教师的费昌哲,毕业后选择了留校,21岁便担任班主任。与大学相比,中等职业学校可以提早3-4年就业,减轻家庭负担。
曲靖应用型本科院校学生入学后可自主调整专业,学生可根据自己的兴趣选择专业。「文化课成绩不好,并不代表学生个人素质差,往往在动手实践上更有潜力可挖,职业教育就是要把学生的兴趣发展成专业技能。」张兴华说。
而另一方面,中等职业学校的培养成本远远高于普通高中。"投入到培养一个中等职业学校的学生,至少可以培养3个普高学生。据张兴华介绍,动辄上百万的实训设备和几十万的年度消耗品,对于职业教育是一笔不小的开支。
为解决经费困难,许多职业学校都在探索“校企合作”。曲靖应用技术学校校长吕庆芬介绍说:“对于企业而言,把技能型人才的培养和招聘过程放在前面,可以使培养过程更加精确;而对于学校而言,则解决了培养投入过大、学生就业难的问题。
曲靖农业学校2010级毕业生王佳的许多经验都是在职校阶段积累起来的,“就像对火腿加工一样,虽然机器的生产效率很高,但我还是坚持用手切。王佳解释道,“手工切割时碰到硬火腿我们都会挑出来,但机切无法辨认,生产出来的火腿很多都是肉末。”如今,她又将这些技术知识传授给了来公司实习的师弟师妹们。
除此之外,随着近几年“机顶盒”生产线的发展,技工需求总量必然下降,职业教育是否会受到冲击?”“当然有冲击,但机会何在?机械人需要专业技能人才来操作、维护机械人,未来对机械人的需求将会越来越大,在机械机械人专业的培养过程中,我们专门招收部分机械人方向的学生。
社会轻视,冷热不均
消除入学顾虑,多措并举为中职学生搭建升学平台
到2016年,云南省曲靖市共有职业院校37所,中等职业教育在校生总数13.5万人,中等职业学校与普通高中学校在校生的比例为1.08∶1,虽然普通高中在校生人数已经超过普通高中在校生人数,而普通高中生均公用经费标准也从过去的每人每年2500元提高到3100元,但“上不了普通高中就上普通高中”仍是常态,这也成为近年来困扰职业教育的一大难题。
一方面,随着近年来民办高中的不断发展,对民办中学的招生产生了较大影响。
不是中考失利就无缘高考(精品课),不能上大学,”张兴华介绍说,如今的中职教育已经打通了升学的“天花板”。除直接就业外,也有不少职业院校生选择升学深造,通过“三校生”(技校、中专、职高)高考进入本科的职业院校生也不少。通过云南唯一的省级职业教育改革与发展试验区建设以及曲靖职业技术学院的筹建等途径,曲靖职业技术学院正在努力为中职学生提供升学平台。
现在还没有足够的人真正关心现在的职业教育。高建权告诉记者,相对于学生挤破脑袋进入普通高中,中等职业学校的招生则需要家校合作。
职教内部也存在着寒热现象。与汽修、机电专业等热门专业相比,农业类专业招生难度越来越大。曲靖农校校长任绍坤说:“就业不错,可不少学生都不愿意报考。”
很多农村家庭觉得好不容易走出农村,还是学涉农专业有点不甘心。任绍坤认为,传统农民不能适应未来农业发展的需要,农业技术人才短缺的状况还将长期存在。
师宗县职业技术学校校长曹富文介绍说,由于曲靖市师宗职业技术学校畜牧兽医、园艺等专业生源紧缺,已经停止招生。
张兴华认为,职业教育发展的最大瓶颈是观念层面,即政府重视、社会看不起、家长歧视、学生鄙视。那时候,不少优秀的学生会优先选择职业教育。任绍坤在30多年的职业教育生涯中,经历了80年代的职业教育热,他说:“培养大国工匠,中国制造转型升级,职业教育依然大有可为。
即便混三年大专,也坚决不让孩子读职专
职业教育一直以来都是差强人意甚至是差强人意的代名词。因此,“政府重视,社会轻视,家长歧视,学生轻视”,不愿就业的中等职业教育总是面临招生难的问题。
但社会需要最终会导致观念的改变。由于低端劳动力被机器代替,未来一线工人将以技术工人为主,职业教育在培养技术工人方面的优势将更加明显。
积极营造社会舆论有利于加快职业教育理念的转变。在大国工匠、工匠精神日益为社会所认同的同时,职业教育也应该迎来一个新的时代。对大国工匠的重视,不应该忽视对工匠人才的培养。

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